Referentes de las comisiones vecinales de Gregorio Álvarez, Islas Malvinas y Valentina Sur, se reunieron con la ministra de Educación, Soledad Martínez y la presidenta del Consejo Provincial de Educación (CPE), Glenda Temi.
Se trató de tres encuentros en los que se dialogó sobre temas de infraestructura de establecimientos escolares de dichos barrios y previsiones de obras para los próximos meses, en el marco del receso de verano.
Junto al presidente de la comisión vecinal de barrio Islas Malvinas, Juan Antiñir y parte de su comisión directiva, pusieron en agenda necesidades de las escuelas primarias N°1, N°150 y N°195, de los CPEM N° 53 y del N° 60 – que funcionan en el mismo edificio en diferentes horarios- y del CFP N°25. Entre los temas tratados, se habló de la mejora de los patios escolares, en veredas e iluminación; se acordó programar una próxima visita a los establecimientos del sector.
La comisión vecinal de barrio Gregorio Álvarez, participó del encuentro con las autoridades educativas a través de su presidente Francisco Cayul. Dialogaron respecto de inquietudes de las escuelas primaria N° 178, CPEM N°26, EPET N°3 y jardín de infantes N° 25. Abordaron también la problemática de los patios escolares; la posibilidad de instrumentar el proyecto de “corredor seguro” para los y las estudiantes de los establecimientos del sector; y de la llegada del plan de becas, para intervenir con acciones que contribuyan a la terminalidad secundaria de jóvenes del barrio.
Por último, la ministra, junto a la presidenta del CPE, el vocal de rama Inicial, Primaria y Especial Leandro Policani, y los referentes del equipo de Infraestructura y Mantenimiento educativos, Atilio Zapico y Luciano Saborido, recibieron a la comisión vecinal de barrio Valentina Sur, encabezada por su presidente Rubén Ponce, que acompañó a representantes de la comunidad educativa de la escuela primaria N° 223 del barrio. Conversaron sobre el proyecto de obra de reutilización del área siniestrada de dicha escuela, que se iniciará en el período estival, así como de la iniciativa de recuperación pedagógica del espacio del patio, acciones que se llevarán adelante desde la cartera educativa provincial.
