Referentes de la comunidad educativa de la Escuela Especial N° 22 de Servicios Múltiples de Neuquén capital mantuvieron hoy una reunión con la ministra de Educación, Soledad Martínez, y con la directora de la modalidad Especial, Carina Lamperti, para avanzar en la definición de un nuevo espacio de funcionamiento para la institución.

Tras considerar alternativas, acordaron dos para resolver la necesidad edilicia. En lo inmediato se evaluarán algunas propuestas de un nuevo espacio de transición en alquiler para dar respuesta inmediata a los requerimientos actuales de funcionamiento escolar, y por el otro se trabajará en el proyecto de un edificio propio que será presentado a la comunidad educativa tras el receso de invierno.

En la reunión también se analizaron otras demandas vinculadas al desarrollo pedagógico y a requerimientos de cuidados específicos de los niños y niñas que concurren al establecimiento.

En el encuentro estuvieron presentes la directora de la escuela, Carla Fuentes, su vicedirector Diego Pérez Gómez y la Trabajadora Social Valeria Ibáñez; en tanto que en representación de las familias participaron Ivana Zamora, Marcelo Solís, Carlos Jara y Marcelo Farinaccio.

La Escuela Especial N° 22 de Servicios Múltiples cuenta con los niveles Inicial y Primario y talleres de orientación manual. Tiene una matrícula de 20 estudiantes y atiende discapacidades intelectuales y de trastornos del espectro autista.